Version fr Version de Sam 11.09.2010

Sexualpädagogik

Stellungnahme PLANeS

Auf der Basis der Rechte streben PLANeS, wie auch IPPF, eine Sexualpädagogik an, die den Jugendlichen Fähigkeiten, Wissen, Verhalten und Werte vermittelt, die sie brauchen, um ihre Sexualität entwickeln zu können, individuell, wie auch im Bezug auf andere. Dieser Lernprozess ist in einem Stadium der emotionalen und sozialen Entwicklung verankert, in dem die Schule, als öffentliche Institution, ein geeigneter Ort ist, um den Zugang zu allen Jugendlichen zu erhalten. PLANeS unterstützt sowohl die Professionalisierung unter Beizug externer Fachpersonen als auch die Sensibilisierung von LehrerInnen auf Fragen im Zusammenhang mit Sexualität und auf die Intervention bei Konfliktsituationen. Dieses Kooperationsmodell ist ein Garant für die Qualitätssicherung.

In diesem Kontext begleitet PLANeS die Aktivitäten des Kompetenzzentrums Sexualpädagogik und Schule (ehemals Amorix). Das Projekt steht unter Verantwortung der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz, in Zusammenarbeit mit der Hochschule Soziale Arbeit Luzern, mit dem Ziel, die Sexualpädagogik in alle kantonalen Lehrpläne zu integrieren. PLANeS ist auf verschiedenen Ebenen involviert: Zum einen in der Teilnahme im ExpertInnenbeirat, welcher die strategische Vision bestimmt, und zum anderen auf einer operationelleren Ebene, da sie die Verbindung mit der Westschweiz sichert.

- Positionspapier von PLANeS zu Sexualpädagogik
- Website des Berufsverbands der Sexualpädagoginnen und Sexualpädagogen der deutschen Schweiz (sedes).
- IPPF Medizinischer Bericht zur Sexualpädagogik
Dieser in englischer Sprache verfasste Bericht gibt Empfehlungen zu einer integrativen Sexualpädagogik, wie sie von IPPF verstanden und umgesetzt wird.


Aktuelles: Bericht der Eidgenössischen Kommission für Kinder- und Jugendfragen (EKKJ) zur Jugendsexualität

Vor kurzem hat die EKKJ den Bericht " Jugendsexualität im Wandel der Zeit – Veränderungen, Einflüsse, Perspektiven" herausgegeben. Grundlagen dafür bildet die gleichnamige Bieler Tagung, die im November 2008 stattgefunden hat. PLANeS hat sich mit einem Artikel an diesem Bericht beteiligt.


Kompetenzzentrum "Sexualpädagogik und Schule"

Ab September 2006, wurde das Kompetenzzentrum für Sexualpädagogik, von der FHZ Fachhochschule Zentralschweiz übernommen, um die Integration im Schulsystem zu erlauben.

Das Kompetenzzentrum beschäftigt sich mit folgenden Inhalten:

  • Entwickeln einheitlicher Grundlagen für Sexualpädgogik für die verschiedenen festzulegenden Schulstufen der Volksschule und für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen.
  • Entwickeln und Implantieren der für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen an Pädagogischen Hochschulen zu Grunde liegenden Curricula.
  • Entwickeln stufengerechter und altersadäquater Curricula als Referenzrahmen für den Unterricht in den Volksschulen.
  • Aufbauen eines nationalen Informations- und Dokumentationsplattform didaktischer Materialien und Angebote für den Unterricht.
  • Fördern einer flächendeckenden Verankerung einheitlicher Grundlagen für Sexualpädagogik in allen Lehrplänen der Volksschule.
  • Sichern formaler und inhaltlicher Massnahmen zur Integration von Sexualpädagogik und HIV-Prävention durch Qualitätsüberprüfung.

- Mehr Infos: www.bildungundgesundheit.ch (Rubrik "Sexualität")
- Website PHZ
- Zu den Newslettern des Kompetenzzentrums

Projekt Amorix
Von 2003 bis 2006 haben PLANeS und die Aids-Hilfe Schweiz (AHS) mit Mandat des Bundesamtes für Gesundheit ein gemeinsames Projekt geführt mit dem Ziel ein Kompetenzzentrum für Bildung und sexuelle Gesundheit in Schulen zu schaffen.
Die entwickelten Zielsetzungen von Amorix waren:

  • eine Informations- und Austauschplattform im Internet zur schulischen Sexualpädagogik und HIV-Prävention zu betreiben. www.amorix.ch;
  • die Verbesserung der Ausbildung von Lehrpersonen im Bereich Sexualpädagogik und HIV-Prävention;
  • die Integration der Sexualpädagogik und HIV-Prävention in alle kantonalen Lehrpläne ein.

- Amorix besteht weiterhin : www.amorix.ch

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